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暑假看孩子可別指著“電子保姆”

2015/8/23 10:16:22本站原創(chuàng) 【字體:

 

原標題:暑假看孩子可別指著“電子保姆”
 
本報記者 賈曉燕 實習生 楊曉蒙
 
暑假中,智能手機、iPad、筆記本電腦這些電子工具,在很多父母眼中變身可托付的“保姆”。有了這些“電子保姆”的陪伴,家長便不用再擔心孩子瘋玩野跑出危險,孩子們只要用手機、iPad、電腦一玩上游戲,往往能安安靜靜好幾個小時。
 
的確是省心了,可許多家長忽略了這些“電子保姆”可能引發(fā)的其他問題。長期與手機、iPad、筆記本電腦為伴,孩子的眼睛會受到傷害,而且性格也會變得孤僻,甚至自閉,不利于青少年的身心健康。
 
電子產(chǎn)品成看娃“保姆”
 
上幼兒園小班的兒子放暑假了,雖然不用每天接送,但張女士一點兒不輕松。
 
張女士從事新聞工作,雖然不用到單位打卡,但需要每天寫稿。兒子在家黏著媽媽,一會兒在她腿上爬上爬下,一會伸手和她搶鍵盤,工作效率低下的她很是崩潰,“真不如讓兒子繼續(xù)在幼兒園拼班。”
 
為了讓兒子盡可能不影響自己工作,張女士在iPad里下載了各種游戲和動畫片,遞給兒子玩。這招兒還真靈!三四歲的兒子抱著iPad一玩就是兩三個小時。一次,張女士用好幾個小時完成一篇數(shù)千字的稿件,兒子竟沒來打擾她一次。
 
把孩子扔給“電子保姆”的家長大有人在。汪芝麻胡同幼兒園一個孩子的家長說,他和愛人工作都很忙,沒時間帶孩子,夫妻倆發(fā)現(xiàn),只要把游戲機、手機給女兒,就能換來好幾個小時的清靜,“女兒只要捧著手機,就能安安靜靜的,真是省心。”
 
“電子產(chǎn)品太方便了,孩子玩孩子的,我收拾家務(wù),還能看會兒自己喜歡的雜志,多好。”一位年輕的媽媽也對“電子保姆”贊不絕口。
 
五齡童視力兩年降到0.3
 
“電子保姆”在暑期解放了很多家長的同時,也存在一些不容忽視的問題,其第一危害就是傷害孩子的眼睛。
 
一位五歲半孩子的媽媽說,由于頭兩年沒太控制孩子玩電腦游戲,去年體檢時,孩子的視力一下降到0.3,把她嚇壞了。“這一年來嚴格規(guī)定兒子每天只能玩10分鐘,視力好不容易恢復到了1.0。想想挺后怕的,要是沒有及時糾正,孩子的眼睛恐怕真毀了。”
 
每逢假期,兒童醫(yī)院、同仁醫(yī)院眼科門診都會迎來就診高峰,其中超半數(shù)是患近視的孩子。令醫(yī)生揪心的是,近年來,患近視的孩子年齡越來越小。據(jù)眼科醫(yī)生介紹,電子產(chǎn)品的過度接觸,已成為青少年兒童近視的重要原因之一。不少近視的孩子都是“電子產(chǎn)品控”,甚至在就診的間隙,還抱著iPad和觸屏手機玩?zhèn)不停。人若長時間緊盯屏幕,就會減少眨眼次數(shù),會造成眼睛干澀不適,容易形成干眼癥,甚至導致角膜炎或結(jié)膜炎。
 
市教委的調(diào)查結(jié)果顯示,本市各學段學生視力不良率均有所上升,小學生視力不良檢出率增長明顯,小學一年級新生的視力不良率2010年就已接近40%。
 
“電子保姆”會誘發(fā)網(wǎng)癮
 
放暑假后,北京市中小學生心理咨詢中心接到很多家長的電話,許多咨詢內(nèi)容都涉及到電子產(chǎn)品。一名初中生精通手機、電腦游戲,因為玩得上癮,從去年9月到11月只上了5天課。后來,強制戒網(wǎng)癮3個月,沒想到回家不到兩個月就又復發(fā)了。
 
對電子產(chǎn)品的過度依賴,還可能影響孩子的心理健康。據(jù)心理專家介紹,一名10歲的男孩,從兩歲就開始與電子產(chǎn)品為伴。上學期,他上課時玩手機被老師沒收,大發(fā)脾氣,拒絕上課,還把自己關(guān)在屋子里。家長這才意識到當年把孩子扔給“電子保姆”圖省心,沒想到后患無窮。
 
據(jù)北京市中小學生心理咨詢中心主任溫方介紹,因為缺乏溝通,孩子已經(jīng)習慣把電子產(chǎn)品當作伙伴,與家長鬧矛盾了,就找電腦傾訴,習慣性地把“電子保姆”當做情感索取與情緒發(fā)泄的惟一渠道。溫方認為,電子產(chǎn)品代替不了家長的教育和愛,如果缺失家庭成員之間的交流和愛的教育,孩子會逐漸形成淡漠、孤僻的性格甚至自閉,最終會無法融入家庭與社會。
 
專家:“保姆”也能成“幫手”
 
據(jù)溫方介紹,幫助“電子保姆”依賴者調(diào)適心理,不能用強,否則會適得其反。有的孩子因為與家長吵架把自己關(guān)在房間里三天,不吃不喝不應(yīng)聲,原來孩子不是在房間里慪氣,而是在打游戲,所以才撐了三天。
 
 
溫方認為,電子產(chǎn)品本身并沒有問題,問題在于如何使用。他建議家長與孩子約定使用電子產(chǎn)品的時間。比如,放學了先玩半個小時,然后做作業(yè)。這樣還有利于調(diào)節(jié)孩子的心情,提高學習效率。同時,還可以與孩子訂立約定,引導孩子信守承諾,提高自我管理能力。
 
家長還應(yīng)隨時留意孩子使用電子產(chǎn)品瀏覽關(guān)注的內(nèi)容,并把電子產(chǎn)品放在客廳等公共位置,為孩子創(chuàng)造一個相對純凈的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
 
最重要的是,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的特長,鼓勵孩子的興趣愛好,引導孩子學會使用電子產(chǎn)品,將“電子保姆”變成“工具”和“幫手”。同時,鼓勵孩子走出家門,參加集體活動,增加鍛煉,多結(jié)交朋友,學會與他人相處,使其身心都能健康成長。

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